Follow
Ardiansyah
Ardiansyah
STKIP Al-Amin Dompu (SINTA ID: 6670305. https://orcid.org/0000-0001-7137-2731)
Verified email at stkip-al-amin-dompu.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Pengaruh pembelajaran model guided inquiry terhadap keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa pada materi pencemaran air
M Mahrun, A Ardiansyah
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) 2 (2), 16-27, 2021
52021
a Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis SETS Melalui Direct Instruction Berbasis Pemecahan Masalah Terkait Kompetensi Agribisnis tanaman pangan dan holtikultura: ardiansyah
A Bima
JPSL: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan 1 (1), 13-23, 2022
12022
THE EFFECT OF BLACK RICE (Oryza sativa L. Indica) EXTRACT TO INCREASE ESTROGEN HORMONE ON PRE-MENOPAUSE OF FEMALE WHITE RATS (Rattus norvegicus)
A Mahrun
Jurnal Pijar MIPA 17 (1), 123-129, 2022
12022
Implementasi Pendekatan Konstruktivisme dalam Pembelajaran Biologi Peserta Didik Sebagai Landasan Pendidikan Nasional
ardiansyah
NUANSA 2 (6), 1-12, 2018
12018
Analysis Of Factors Affecting Learning Difficulties Of Class XII Students Of SMAN 2 Bolo
R Awaluddin, M Mahrun, A Ardiansyah, A Rais
Justek: Jurnal Sains dan Teknologi 6 (4), 519-526, 2023
2023
THE RELATIONSHIP OF CLASS II STUDENTS'READING INTEREST WITH SYLLABLE PUZZLE MAGIZING MEDIA AT SDN 27 WOJA DOMPU
A Prabowo
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 115-127, 2023
2023
Pengembangan Alat Peraga Fisika Dasar Berbasis Konstruktivisme untuk Membangun Keterampilan Generik Sains pada Peserta didik SMA
A Ardiansyah, M Mahrun, P Purnamansyah
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 3 (1), 25-32, 2023
2023
Analisis Efektivitas Hasil Pengembangan Model Pembelajaran Group Discovery Learning pada Materi Zoologi Invertebrata Peserta Didik SMA Negeri 1 Sanggar
Ardiansyah
https://bimaberilmu.com/jurnal/index.php/diksi/article/view/189 3 (2), 11-19, 2022
2022
INOVASI MODEL PEMBELAJARAN BIDANG IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARAN PESERTA DIDIK DIMASA PANDEMIK 19
Ardiansyah
Biogenerasi Jurnal Pendidikan Biologi (https://e-journal.my.id/biogenerasi …, 2021
2021
PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG
M dan Ardiansyah
Nuansa 9 (1), 13-19, 2021
2021
Pemanfaatan Eichchornia Crassipes Untuk Mengatasi Pencemaran Air Limbah Industri Dan Rumah Tangga
AA Ardiansyah
Biolearning Journal 7 (2), 36-39, 2020
2020
Pengaruh Metode Direct Instruction Berbasis Pemecahan Masalah Terhadap Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis SETS Biologi Terkait Kompetensi Agribisnis tanaman pangan …
Ardiansyah
Nuansa 1, 18-22, 2020
2020
Strategi model pembelajaran discovery learning
A Sanudin
Intishar Paublishing 1, 111, 2019
2019
Pemanfaatan Media Alam Terbuka (Outdoor) Sebagai Pembelajaran Berbasis Kontekstual (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
ardiansyah
NUANSA 6 (1), 1-30, 2017
2017
Pengaruh Kenakalan Remaja terhadap Aktivitas Belajar dalam Bidang Studi IPA Biologi Siswa Kelas XI SMAN 3 Kota Bima
Ardiansyah
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/5619/ 1 (9), 1-97, 2017
2017
PENGARUH AKTIVITAS MASYARAKAT PESISIR BAGI KEBERLANGSUNGAN TERUMBU KARANG SEBAGAI HABITAT ASLI EKOSISTEM LAUT DI KAWASAN DESA SANDUE KEC. SANGGAR KAB. BIMA
ardiansyah
NUANSA 4 (2), 1-30, 2016
2016
Pemanfaatan Media Alam Terbuka (Outdoor) Sebagai Pembelajaran Berbasis Kontekstual (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
ardiansyah
NUANSA 4 (2), 1-30, 2015
2015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–17